孩子厌学有时是一种自我保护,孩子厌学,正是父母成长的最佳契机
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1，孩子真地上网玩手机上瘾什么的，报个班让他去学专职打游戏、做网红直播、制作动画漫画、做小视频……，一天十几小时陪着他就专干那一行……。
什么玩意一变成职业，结果都是索然无味，最后的致郁效果难分高下。
除了考试→考公→当官……
也就这玩意大概才永远有意思，致郁率比较低。
2，孩子厌学有时甚至是一种自我保护。
初中孩子″厌学′，也许往往有许多更复杂因素让孩子无法应付。
女生初一初二，男生初二初三，还进入青春期，各种身体心理变化。
同时，家长大多迈入中年更年期，各种家庭问题也凑热闹堆过来了。
还有小学和初中学校班级同学变化、教学环境变化，课程设置学习任务难度都各种变化。
在应试教育体系中，以及教育与未来社会分工乃至社会价值评价体系衔接上，
小升初与中考、高考，那变化基本可比拟古代考童生、秀才、举人的差别。
为人父母，真地不易。养儿方知父母恩。
3，一些父母口口声声要放弃孩子的学习，其实只是放弃了选择应试教育这条赛道。
孩子总是在学、得学、会学。
不学这、就学那。
不学"好"，就学"坏"。
不学向上攀登，就学从此躺平、乃至向下沉沦。
别说什么放弃学习。
父母真想让孩子彻底放弃啥也不学，既根本不可能做到，孩子也才会真正的各种消极积极奋起反抗。
其实没有孩子真地愿意离开学校走出去，那里有他们最熟悉的伙伴、同龄、同学、朋友。
对他们来说，学校是什么时候变得这么"残酷"呢？
4，Ai面前人人平等，那些学习好的孩子，知识量在Aⅰ面前也许永远也都是渣。
他们真正强在哪里呢？有了自学的动力、兴趣、习惯……大脑里形成了学习→成就→愉快的正向通路。而不是学习→疲劳厌倦挫败→烦恼恐惧的恶性循环。
学校里学到的很多知识，对每一个个体而言，一辈子真用到用得上的或对于人生真正有用的，几乎为零。但每一个人未来人生中又多少会用到其中的某一个十、百、千、万分之一。
学校里的通识教育，是人类几千年文明积累的最基本的公认的通用的文明精华。任何一个后来人向任何其它分支拓展，能生存下去具有社会生存能力，都应该尽可能多的掌握这些最基本的东西。
真正有用的，根本还是在这过程中，养成、提升、完善自己的自学能力、习惯、兴趣、技巧方法、效率效果……
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